Tijdens een vrijblijvend (telefonisch) gesprek bekijken we de oplossingen die praktijk eventueel kan bieden en maken we een afspraak voor een intake. Tijdens deze intake zoeken we met u en uw kind naar de hulpvraag. Eventueel bijvoorbeeld met toets gegevens van school. Dit gesprek duurt ongeveer 30 minuten. Na dit vrijblijvende gesprek beslist u of u voor RT praktijk Doorwerth kiest.
De hulpvraag is nu duidelijk. Het is van belang om in beeld te hebben op welk niveau uw kind werkt met betrekking tot de hulpvraag. Welke vaardigheden beheerst uw kind en welke nog niet. In overleg met u kan ik contact opnemen met de school van uw kind. Als het beeld helemaal compleet is kan er een handelingsplan worden op gesteld met daarin de leerdoelen en het plan van aanpak. Deze wordt met u en uw kind besproken.
Gelijk na de intake gaan we aan de slag met de uitvoering. Meestal vindt de begeleiding eens per week plaats. Een sessie duurt ongeveer 45 minuten. De begeleiding kan op school plaatsvinden of op RT Praktijk Doorwerth. Bij voorkeur vindt de begeleiding plaats onder schooltijd, omdat er na schooltijd ook tijd moet zijn voor ontspanning. De manier waarop scholen hier aan mee werken is verschillend.
Tijdens de twaalfde sessie kijken we samen hoe de begeleiding is gegaan en wat het resultaat is. Dit kan met behulp van een toets en observaties (in de klas?). We maken een verslag dat kort na de laatste sessie met u wordt besproken in een evaluatiegesprek. In dit gesprek wordt ook besloten of verdere begeleiding nodig is of dat we de begeleiding kunnen afronden.